Nakladatelství Forum, s.r.o. > > Webinář: Dítě s vývojovou dysfázií v MŠ a ZŠ
Webinář: Dítě s vývojovou dysfázií v MŠ a ZŠ
Logo AIVD
Webinář

Webinář: Dítě s vývojovou dysfázií v MŠ a ZŠ

Jak nabídnout pomoc a dítě adaptovat do prostředí školy

Termín: 21. 3. 2018
Lektor: PhDr. Petra Bendová, Ph.D.
Místo konání: Online – živý přenos

Stále častěji se ve škole setkáváte s dětmi s narušenou komunikační schopností? Děti/žáci s diagnózou vývojové dysfázie mají narušenou koncentraci pozornosti, bývají impulzivní, vyskytují se u nich obtíže v oblasti prostorové orientace. Víte, jak tyto děti poznat? Jak jim ve školním prostředí pomoci s adaptací a získáváním nových dovedností, návyků a znalostí? Zúčastněte se webináře, který skutečně vychází z praxe!

2 290 Kč

bez DPH a expedičních nákladů.

Na toto školení již není možné se objednat. V případě Vašeho zájmu o další konání, kontaktujte náš zákaznický servis. Děkujeme.

Cíl webináře

Seznámime účastníky s projevy dětí s vývojovou dysfázií. Dále pak nastíníme možnosti odborné pomoci při terapii vývojové dysfázie. Uvedeme základními principy nastavení podpory v edukačním prostředí MŠ/ZŠ, a to za participace SPC pro děti s vadami řeči.

Srozumitelně popíšeme specifické obtíže dětí s vývojovou  dysfázií v MŠ/ZŠ. Navíc uvedeme konkrétní kroky, jak z pozice učitele MŠ/ZŠ tyto obtíže řešit. Vymezeny budou také podmínky pro úspěšnou podporu dítěte, které vycházejí z komplexní podpory vývoje dítěte s touto diagnózou a jsou ovlivněny také funkčností spolupráce mezi logopedem – dítětem – rodinou – MŠ/ZŠ a SPC.

Podívejte se na konkrétní program webináře.

Komu je seminář určen

Webinář je určen pro pedagogy mateřských škol, dále pak pro učitele 1. stupně základních škol a pro asistenty pedagoga.

Další informace

Jako účastník kurzu obdržíte CERTIFIKÁT o jeho absolvování, který můžete využít ve svém CV v části o doplňkovém odborném vzdělávání. V ceně webináře je online nahrávka dostupná po dobu 3 měsíců a podklady v elektronické podobě.

Program webináře (13:00–14:30)

  1. Vývojová dysfázie a jak se s ní vypořádat v praxi (etiologie, symptomatologie, diagnostika, terapie)
  2. Specifické obtíže dětí s vývojovou dysfázií a jejich řešení v praxi MŠ a ZŠ
  3. Nastavení podpory dětí s vývojovou dysfázií předškolního a mladšího školního věku (spolupráce logoped – rodina – MŠ/ZŠ – školské poradenské zařízení = SPC)
  4. Dotazy účastníků a odpovědi

 

PhDr. Petra Bendová, Ph.D.

Petra Bendová vystudovala Učitelství pro 1. stupeň a speciální pedagogiku na PdF UP v Olomouci (2003), kde také v roce 2006 získala titul Ph.D. v oboru Speciální pedagogika. Pracovala ve Speciálně pedagogickém centru Svítání, Pardubice, dále pak v MŠ, ZŠ a SŠ Daneta s.r.o. v Hradci Králové a v MŠ a ZŠ speciální NONA o.p.s., Nové Město nad Metují. V současné době působí jako odborný asistent na Katedra speciální pedagogiky a logopedie Univerzity Hradec Králové a jako logoped v LOGOPRIM, s.r.o., Hradec Králové.

Online – živý přenos

Místo konání:

Živé vysílání je interaktivní online seminář, jehož přenos budete sledovat na svém PC, notebooku nebo tabletu - pohodlně ve vaší kanceláři nebo doma bez nutnosti jakéhokoli dojíždění. A nejen to. Budete moci klást lektorovi i své otázky. Je to technicky velmi jednoduché – informace, jak se připojit, obdržíte včas od našeho zákaznického servisu e-mailem.

Také doporučujeme