Vladislava Dvořáková, DiS.

Právnická fakulta Univerzity Karlovy v Praze.

Ladislav Jouza absolvoval Právnickou fakultu UK v Praze. Dlouhodobě se specializuje na pracovní právo a kolektivní vyjednávání. Několik let působil v pracovněprávním úseku Ministerstva práce a sociálních věcí. Jako člen pracovní komise Legislativní rady vlády se podílel na všech zásadních novelách pracovněprávních předpisů, zejména zákoníku práce.V současné době je členem komise MPSV k přijímání opatření proti nelegální práci cizinců a pracovní skupiny ministerstva k legislativním opatřením v agenturním zaměstnávání. Má širokou publikační a pedagogickou činnost v oblasti pracovního práva a personální práce, je autorem různých právních rad i metodických článků v právnických i neprávnických časopisech. Za přínos teorii i praxi v oblasti pracovního práva mu byla v roce 2006 udělena bronzová medaile profesora Randy.

Michal Orság je ředitelem vzdělávací organizace EDUkační LABoratoř, která je tvořena učiteli z praxe.Je propagátorem formativního hodnocení a vydavatelem publikací Co funguje ve třídě, Efektivní výukové nástroje či Zavádění formativního hodnocení. Se svým týmem se také zabývá řešením syndromu vyhoření u učitelů a popularizací učitelského povolání. Vystudoval Pedagogickou fakultu Univerzity Palackého, učil anglický jazyk na základní a střední škole a nyní se věnuje inovacím ve školství a vzdělávání.

Autorizovaný inženýr v oboru TZS - Technologická zařízení staveb, místopředseda zkušební komise ČKAIT (Česká komora autorizovaných inženýrů a techniků činných ve výstavbě).

Miroslava Kubicová vystudovala Střední zdravotnickou školu. Pracovala na ortopedickém oddělení ve Vsetíně. Na Univerzitě Palackého v Olomouci na Pedagogické fakultě, Katedře antropologie a zdravovědy, získala magisterský titul v oboru Učitelství zdravotnických a sociálních předmětů pro střední a odborné školy. Pracovala na soukromé chirurgické ambulanci jako zdravotní sestra, kde se začala věnovat problematice hojení ran. Současně studovala na Vysoké škole zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety v Bratislavě, kde získala titul PhDr. v oboru ošetřovatelství. Zároveň dokončila doktorandské studium na téže škole a získala titul PhD. v oboru ošetřovatelství. Působila na pozici odborné asistentky a zástupkyně ředitelky na ÚZV FHS UTB a na pozici odborné asistentky na Vysoké škole o.p.s. Praha, Edukační centrum Vsetín, kde měla možnost předávat své odborné znalosti a praktické zkušenosti studentům. Posledních 7 let působí jako lektorka v oblasti hojení ran, kde se zaměřuje na praktické aplikace moderních technik a přístupů. Je také členkou České společnosti pro léčbu ran.

Působila jako metodička asistentů pedagoga a školních asistentů. Dlouhodobě se specializuje na oblast výkladu školského zákona a souvisejících právních předpisů, oblast managementu škol a školní dokumentace, projektů v MŠ, aplikace inkluzivního vzdělávání v prostředí MŠ a na problematiku osobnostního rozvoje učitelů MŠ. Je držitelkou mezinárodního ocenění eTwinning label za projekt "Moje město, moje škola". V rámci magisterského studia se specializovala na oblast propagace a využití nástrojů marketingové komunikace v praxi škol. Je autorkou řady odborných publikací pro pedagogické pracovníky, například publikace Manuál pro zajištění inkluzivního vzdělávání v mateřské škole a článků v časopisech Poradce ředitelky mateřské školy a Průvodce společným vzděláváním.