Mgr. Bc. Alice Kubů Frýbová

Je hlavní autorkou publikace První zkušenosti s GDPR ve školství (2019) vydané nakladatelstvím Wolters Kluwer. Pravidelně přispívá do časopisu Řízení školy a všech jeho speciálů. Podílela se na přípravě interaktivních vzorů k problematice GDPR v právním systému aspi.

Produkty související s autorem

  • Konference Hotel Artemis****
    23. 3. 2022

    Konference: FORUM mateřských škol Praha/online

  • Konference Online – živý přenos
    24. 11. 2021

    Konference: Zřizovatel školy – Legislativní a kontrolní páky v roce 2021/2022

  • Konference Online – živý přenos
    25. 5. 2021

    Online konference: Zřizovatel školy vs. legislativní turbulence 2021

  • Konference Online – živý přenos
    27. 5. 2020

    Online konference: Legislativní povinnosti pro zřizovatele škol

  • Konference Online – živý přenos
    13. 5. 2020

    Online konference: Inkluze pod tlakem zákonů v roce 2020

  • Seminář Nakladatelství FORUM, Praha 8
    17. 2. 2020

    Seminář: Povinnosti škol podle novely zákona o informacích od 1. 1. 2020 a GDPR

  • Vzdělávací kurz Hotel Troja
    19. 9. 2019 - 5. 10. 2019

    Rychlý kurz: 2 novely inkluze vs. vaše ZŠ/SŠ

  • Seminář Centrum Klimentská
    3. 6. 2019

    Seminář v Praze: Ředitel školy pod palbou dotazů

  • Seminář Villa Voyta, Praha 4
    24. 1. 2018

    Seminář: GDPR v hotelnictví a cestovním ruchu

  • Seminář Hotel Tristar
    7. 11. 2017

    Seminář: GDPR v hotelnictví a cestovním ruchu

Další autoři

Mgr. Hana Hlobilová

Hana Hlobilová je absolventkou jednooborové psychologie na MUNI. Absolvovala kompletní kurz krizové intervence, kurz diagnostiky schopností a dovedností v oblasti čtení a psaní, kurz práce s terapeutickým pískovištěm. Čerpá ze své praxe školní psycholožky na ZŠ a z praxe v krizovém Centru Annabell pro lidi s poruchami příjmu potravy. V současnosti aktivně spolupracuje s online psychologickou poradnou MOJRA.cz (www.mojra.cz).

PhDr. Jana Mrázková, Ph.D.

Pracuje jako školní speciální pedagožka a zároveň také v pedagogicko-psychologické poradně na pozici metodičky pro školní poradenská pracoviště. Dále působí jako supervizorka a učí na PedF UK v kurzu CŽV pro školní psychology a speciální pedagogy. Na této fakultě vystudovala  obor Speciální pedagogika a psychologie edukativní a školní, absolvovala sebezkušenostní psychoterapeutický výcvik, systemický výcvik v rodinné terapii a supervizní výcvik. Problematice inkluzivního vzdělávání, ale především podpoře žáků, učitelů a rodičů se věnuje ve své praxi, výzkumu i lektorsky.

Doc. Ing. Václav Kupilík, CSc.

Lektor je pedagogem na stavební fakultě 49 let, kde vyučuje Požární bezpečnost staveb a související projekty. Je soudním znalcem pro požární bezpečnost staveb a poruchy a rekonstrukce všech staveb, dále autorizovaným inženýrem pro pozemní stavby a požární bezpečnost staveb.Je členem prezidia Profesní komory požární ochrany (zaměření vzdělávání), členem autorizační komise ČKAIT pro specializaci požární bezpečnost staveb a  předseda hodnotící komise pro certifikaci požární bezpečnosti u ČSJ.

Mgr. Lucie Kaiglová, MSc.

Ve své praxi se zaměřuje především na compliance a data privacy a působila např. ve společnost CBRE, Honeywell či HSBC.Lucie Kaiglová vystudovala Právnickou fakultu Univerzity Karlovy v Praze a následně pokračovala studiem oboru Law and Business Management na Nottingham Trent University.

Mgr. Vladislava Křivová

Zaměřuje se na specializované právní služby zdravotnickým zařízením a zdravotnickým pracovníkům.

Martin Běhal

Martin Běhal se baví hledáním způsobů, jak využít digitální technologie v každodenní realitě průmyslových firem. Ve společnosti PRIA má na starosti projekty související s Průmyslem 4.0, mimo to je členem dozorčí rady ve zlínské výrobní firmě.
Zobrazit seznam