Mgr. Pavlína Seidlerová

Pavlína Seidlerová je lektorkou, mentorkou a bývalou ředitelkou základní školy. Má zkušenosti v roli pedagožky 1. stupně i zástupkyně ředitele na gymnáziu. Spolupracuje s organizací Učitel naživo, JOB a zapojuje se do projektu Eduzměna.

Produkty související s autorem

  • Jak na formativní hodnocení v ZŠ a SŠ
    Seminář Online – živý přenos
    22. 9. 2026

    Jak na formativní hodnocení v ZŠ a SŠ: Důkazy o učení, formulace zpětné vazby, nástroje do praxe

  • Konference Restart pravidel ve vaší škole: Inkluze nově od 1. 1. a 1. 9. 2026
    Konference Hotel Artemis****
    23. 4. 2026

    Restart pravidel ve vaší škole: Inkluze nově od 1. 1. a 1. 9. 2026

  • Živé vysílání Online – živý přenos
    19. 9. 2025

    Nově povinně: Slovní hodnocení v 1. a 2. třídě ZŠ

  • Živé vysílání Online – živý přenos
    24. 1. 2025

    Jak hodnotit a motivovat zaměstnance ve školství

  • Živé vysílání Online – živý přenos
    17. 10. 2022

    Akreditovaný seminář: Formativní hodnocení – jak jej zavést a používat v praxi

  • Seminář Online – živý přenos
    27. 1. 2022

    Akreditovaný seminář: Formativní hodnocení – jak jej zavést a používat v praxi

  • Seminář Online – živý přenos
    18. 6. 2021

    Akreditovaný seminář: Aktivní učení — kdy a jak ho používat ve výuce

  • Seminář Online – živý přenos
    22. 4. 2021

    Akreditovaný seminář: Projektové vyučování v praxi

  • Seminář Online – živý přenos
    21. 1. 2021

    Akreditovaný online seminář: Formativní hodnocení – jak jej zavést a používat v praxi

Další autoři

Mgr. Miroslav Mašek

Ing. Slavomír Černý

má za sebou budování mezinárodní komunity na kampusu ČVUT. Sedm let pracoval v oblasti logistiky ve ŠKODA AUTO. Nyní se věnuje projektu Dovychovat.cz, v rámci kterého vytváří úspěšné webináře s využitím prezentačního nástroje Prezi, které vidělo už více jak 30 000 lidí.

Michal Orság

Michal Orság je ředitelem vzdělávací organizace EDUkační LABoratoř, která je tvořena učiteli z praxe.Je propagátorem formativního hodnocení a vydavatelem publikací Co funguje ve třídě, Efektivní výukové nástroje či Zavádění formativního hodnocení. Se svým týmem se také zabývá řešením syndromu vyhoření u učitelů a popularizací učitelského povolání. Vystudoval Pedagogickou fakultu Univerzity Palackého, učil anglický jazyk na základní a střední škole a nyní se věnuje inovacím ve školství a vzdělávání.

Mgr. Barbora Suchá

Barbora Suchá spolupracuje s advokátní kanceláří Weinhold Legal.Po absolvování studia na Právnické fakultě Univerzity Karlovy působila v advokátní kanceláři PRK Partners a poté v Randl Partners. 

Iva Berná

Iva Berná působí jako konzultantka a lektorka v DMC management consulting.V DMC management consultingc se téměř 10 let věnuje rozvoji zaměstnanců a řešení problémů zaměstnavatelů. Poslední dva roky se ve firmách zabývá zejména projekty zaměřenými na udržení zaměstnanců – jak během onboardingu, tak i v dlouhodobějším horizontu. Je nadšenou trenérkou modulu Job Relations metodiky Training Within Industry, která díky strukturovanému přístupu k vedení lidí vyvrací mýty o tom, že leadership je měkká dovednost, která je závislá na přirozeném talentu.

Ing. Pavel Boucník, Ph.D.

Pavel Boucník zastává pozici PDM Key User ve společnosti Siemens Industrial Turbomachinery.Vystudoval Vysoké učení technické v Brně. Zde také v roce 2003 získal doktorát. Mimo svoji hlavní pracovní náplň publikuje a věnuje se poradenské a konzultační činnosti v oblasti médií a Public Relations.
Zobrazit seznam