Logo AIVD
Živé vysílání

Formativní hodnocení pro MŠ: Jak naplnit OVU, zpětná vazba, nástroje a techniky

Jak hodnotit očekávané výsledky učení a kompetence srozumitelně, výstižně a vhodnými nástroji

Termín: 16. 9. 2026
Místo konání: Online – živý přenos

Termín GARANTOVÁN

ČŠI tlačí k využívání formativního hodnocení i učitelky mateřských škol. Víte, jak na to? Jak musíte formativní hodnocení propojit s očekávanými výsledky učení a odrazit v něm výsledky pedagogické diagnostiky? Umíte využívat nástroje a techniky, které jsou dostatečně výstižné, pro dítě snadno srozumitelné a motivující? Jak pracovat s otázkovými kartami, portfoliem a rozvíjet u dítěte sebehodnocení? Zkušená lektorka vám vše objasní a poskytne příklady dobré praxe. Zúčastněte se praktického rychlokurzu a pronikněte do tajů formativního hodnocení v předškolním vzdělávání.

4 990 

bez DPH.

Ve dvou se to lépe táhne! Zúčastněte se i s kolegou a oba získáte slevu 15 %.


Toto školení můžete hradit ze šablon OP JAK

Cíl školení

Cílem školení je seznámit pedagogy MŠ s principy a možnostmi formativního hodnocení přizpůsobeného předškolnímu věku. Účastníci získají konkrétní postupy a tipy, jak díky respektujícímu a podporujícímu zpětnovazebnému klimatu rozvíjet potenciál dětí ve třídě. Získejte jistotu v tom, jak poskytovat dětem v mateřské škole hodnocení, které jim skutečně pomáhá růst. Váháte, jak začít s formativním hodnocením? Jak můžete jednoduše a citlivě začlenit zpětnou vazbu, respektující komunikaci nebo i sebehodnocení do běžného dne s dětmi? Jak zapojit do zpětné vazby i nejmenší děti pomocí jednoduchých a zábavných pomůcek typu barevné kelímky, semafor nebo emotikony? A co s rodiči, kteří jsou často zvyklí jen slyšet: „Vaše dítě je šikovné“? Poznejte klíčové strategie formativního hodnocení, naučte se vytvářet hodnoticí kritéria na míru svým dětem a inspirujte se konkrétními příklady dobré praxe z českých školek.

Komu je školení určeno

Pedagogové v mateřských školách, ředitelé, zástupci ředitelů, učitelé, asistenti pedagoga a další osoby, které se zajímají o formativní hodnocení v předškolním vzdělávání.

Další informace

Jako účastník školení obdržíte CERTIFIKÁT o jeho absolvování. V ceně školení jsou elektronické podkladové materiály a nahrávka, která vám bude dostupná po dobu 1 měsíce.

PROGRAM ŠKOLENÍ 16. 9. 2026 od 9 do 12 hod. (4 vyuč. hodiny)

  • Složky formativního hodnocení a jeho specifika v předškolním vzdělávání
  • Formativní hodnocení a pedagogická diagnostika v MŠ
  • Jak poskytovat zpětnou vazbu dítěti v MŠ a rozvíjet sebehodnocení
  • Jak propojit formativní hodnocení s očekávanými výsledky učení ke klíčovým kompetencím
  • Příklady dobré praxe v MŠ
  • Nástroje a techniky formativního hodnocení
    • záznamové listy do portfolia,
    • karty s otázkami,
    • vizualizace hodnoticích možností (kelímky, emotikony…)
  • Respektující komunikační postupy

Bc. Miroslava Vagenknechtová

Miroslava Vagenknechtová vystudovala předškolní pedagogiku, později si doplnila vzdělání studiem oboru Školský management na Karlově univerzitě. Od maturity pracuje v předškolním vzdělávání. Je ředitelkou mateřské školy, kde pracuje v programu Začít spolu. Zaměřuje se na předávání zkušeností v oblasti předmatematické gramotnosti s využitím Hejného metody a působí jako průvodkyně škol pro projekt Eduzměna.

Online – živý přenos

Místo konání:

Živé vysílání je interaktivní online seminář, jehož přenos budete sledovat na svém PC, notebooku nebo tabletu - pohodlně ve vaší kanceláři nebo doma bez nutnosti jakéhokoli dojíždění. A nejen to. Budete moci klást lektorovi i své otázky. Je to technicky velmi jednoduché – informace, jak se připojit, obdržíte včas od našeho zákaznického servisu e-mailem.


Také doporučujeme